You are currently viewing 12th Botany 9th Lesson Additional 2, 3, 5 Marks

12th Botany 9th Lesson Additional 2, 3, 5 Marks

12th Botany 9th Lesson Additional 2, 3, 5 Marks

12th Botany 9th Lesson Additional 2, 3, 5 Marks. 12th Botany 9th Lesson Additional 1 Marks. TN 12th Botany Unit 8 Book Back Answers.  12th Botany lesson 7 Additional Questions 2M, 3M, 5M. TN 12th Standard Biology Book Back question with answers. Tamil Lyrics.  TN 12th Samacheer kalvi Guide. HSC Second Year Tamil Medium Biology, Bio Botany All Lesson Bok Answers, also available Additional questions with answer key 2021-22. Based on the Reduced syllabus.

12th Botany 9th Lesson Additional 1 Marks

12th Botany 9th Lesson Additional 2, 3, 5 Marks

பாடம் 9 பகுதி-II. கூடுதல் வினாக்கள் 2,3&5 Marks

X. இரண்டு மதிப்பெண்கள்

1.பொருளாதாரத் தாவரவியல் என்றால் என்ன? 
  • மனிதர்களுக்கும் பொருளாதார முக்கியத்துவம் வாய்ந்த தாவரங்களுக்கும் இடையேயுள்ள தொடர்பைப் பற்றி படிப்பது பொருளாதாரத் தாவரவியல் எனப்படும்.

2.வேளாண்மை தோன்றிய காலம் எது ? 

  • தொல்லியல் தரவுகள் மூலம் நாம் அறிவது என்ன வென்றால் டைக்ரிஸ் மற்றும் யுஃபரேட்ஸ் நதிப் படுகைகளுக்கு இடையேயுள்ள செழுமை பிறைப்பகுதியில் ஏறக்குறைய 12,000 ஆண்டு களுக்கு முன்பாகும்.

3. வேளாண்மையில் டி-காண்டேலின் பங்கு என்ன? 

  • அவர் 247 பயிரிடும் தாவரச் சிற்றினங்களைப் பற்றி ஆய்வு மேற்கொண்டார்.
  • அப்பயிர்களின் மூதாதையர்களின் வடிவம் வளர்ப்புச் சூழலுக்கு உட்படுத்தப்பட்ட பகுதி மற்றும் அவற்றின் வரலாறு போன்றவற்றின் புரிதலின்மையைத் தீர்த்து வைத்தார்.

4.வாவிலோ எத்தனை பயிர் தோற்ற மையங்களை முன்மொழிந்தார்?

  • 19268 மையங்களை முன்மொழிந்தார்.
  • பின்னர் 1935 பதினோரு மையங்களாக அறிவித்தார்.
  • இறுதியாக அமெரிக்க மையத்தை சேர்த்து மொத்தம் 12 மையங்களாக அறிவித்தார்.

5.உயிரி உரங்கள் என்றால் என்ன?

  • உயிரி உரம் என்பது உயிருள்ள அல்லது மறையுயிர் செல்களின் செயலாக்கம் மிக்க நுண்ணுயிரி இரகங்களைக் கொண்டு தயாரிக்கப் படுகிறது.

6.கடற்பாசி திரவ உரத்தில் காணப்படும் ஊட்டச் சத்துக்கள் யாவை?

  • இதில் சைட்டோகைனின், ஜிப்ரலின் ஆக்சின், மாவுச்சத்து 70க்கும் மேற்பட்ட கனிமங்கள், வைட்டமின்கள் மற்றும் நொதிகள் உள்ளன.

7. ட்ரைகோடெர்மா ஒரு உயிரி கட்டுப்படுத்தும் காரணியாக அங்கீகாரம் பெற்றிருத்தலுக்கான காரணம் என்ன?

  • தாவர நோய்களை கட்டுப்படுத்துதல்
  • வேரின் வளர்ச்சிப் பெருக்கத்தைத் திறம்பட மேம் படுத்துகிறது
  • பயிர் உற்பத்தி
  • உயிரற்ற காரணிகளின் இறுக்கத்தை தாங்கும் திறன்
  • சத்துக்களை உள்ளெடுத்தல் மற்றும் பயன் படுத்துதல்.

8. தாவர அறிமுகம் என்றால் என்ன? 

  • வழக்கமாக வளருமிடத்திலிருந்து ஒரு தாவரத் தின் மரபணுவிய இரகங்களை வேறொரு புதிய சூழலில் அறிமுகப்படுத்துவது தாவர அறிமுகம் எனப்படும்.

9. இணக்கமாதல் என்றால் என்ன? 

  • புதிதாக அறிமுகப்படுத்தப்பட்ட தாவரம் புதிய சூழ்நிலைக்கு ஏற்றவாறு தன்னைத் தகவ மைத்துக் கொள்ளுதல் இணக்கமாதல் எனப் படும்.

10. தொற்றுத் தடைகாப்பு என்றால் என்ன? 

  • அறிமுகப்படுத்தப்படும் அனைத்து தாவரங்களும் களைகளற்றும், பூச்சி மற்றும் நோயுண்டாக்கும் உயிரிகளற்றும் இருக்கின்றனவா என கவனமாக பரிசீலிப்பதே தொற்று தடைகாப்பு எனப்படும்.

11. இயற்கைத் தேர்வு என்றால் என்ன?

  • இது டார்வின் பரிணாமக் கோட்பாடான தகுந்தன. பிழைத்தல் என்பதாகும்.
  • இதில் மாறுபாடுகளைக் கொண்ட தாவரத்தைப் பெற அதிக காலமாகும்.

12. செயற்கைத் தேர்வு சிறு குறிப்பு வரைக. 

  • இது மனிதர்களால் மேற்கொள்ளப்படும் ஒரு வழி முறையாகும்.
  • கலப்பினக் கூட்டத்திலிருந்து தனிதன்மையுடைய தாவரங்களைத் தேர்ந்தெடுக்கலாகும்.

13. மூன்றாம் வேளாண் புரட்சியின் திட்டம் யா?

  • வளரும் நாடுகளில் வேளாண் உற்பத்தியைப் பெருக்குவதற்காகப் உயர் விளைச்சல் தரும் தாங்கு திறன் கொண்ட இரகங்களை அறிமுகப்படுத்துவதும் நீர் மற்றும் உரப் பயன்பாட்டு முறைகளும், வேளாண் மேலாண்மையை மேம் படுத்த தீவிர திட்டமிட்டு 1960-களில் உருவாக்கப்பட்டது பசுமை புரட்சி அல்லது மூன்றாம் வேளாண் புரட்சி எனப்படுகிறது.

14. பன்மடிய பயிர்பெருக்கத்தின் பயன்கள் என்ன? 

  • காட்டுத்தாவரங்கள் மற்றும் வளர்ப்புச் சூழலுக்கு உட்படுத்தப்படும் தாவரங்களின் பரிணாமத்தில் பன்மடியால் முக்கிய அங்கமாக விளங்குகிறது.
  • உயிர் மற்றும் உயிரற்ற காரணிகளின் இறுக்கத்தைத் தாங்கும் திறன்.
  • தீங்கு விளைவிக்கக்கூடிய சடுதிமாற்றத்தினை தாங்கும் திறன்.

15. பன்மடியத்தை செயற்கையாக தூண்டும் காரணி என்ன? பன்மடியத்தின் மூலம் பெறப்பட்ட பயிர்கள் யாவை?

  • காலசிசினை பயன்படுத்திக் குரோமோசோம் எண்ணிக்கையை இரட்டிப்பாக்கத் தூண்டுவதன் மூலம் பன்மடியத்தை ஏற்படுத்தலாம்.
  • இம்முறையில் விதையில்லாத் தக்காளி, ஆப்பிள், ஆரஞ்சு, தர்பூசணி மற்றும் டிரிட்டிகேல் போன்ற தாவரங்களை உருவாக்கியிருக்கிறது.

16. பசுமைப்புரட்சி – வரையறு.

  • தொடர் ஆய்வுகள், முன்னேற்றங்கள், புதுமைகள், தொழில்நுட்பப் பரிமாற்றங்களுக்கான முயற்சிகள் போன்றவற்றின் ஒருமித்த விளைவே பசுமைப் புரட்சி.

17. சடுதிமாற்றப் பயிர்பெருக்கத்தின் Dr.M.S. சுவாமிநாதனின் பங்கு என்ன?

  • இவர் சடுதிமாற்றப் பயிர்பெருக்கத்தின் முன்னோடியாவார்.
  • சடுதி மாற்ற முறை மூலம், பொன்னிறமுடைய ஷர்பதி சோனாரா என்ற கோதுமை இரசுத்தை உருவாக்கினார்.
  • இதுவே இந்தியாவின் பசுமைப்புரட்சிக்கு வழி கோலியது.

18, உயர்த்தப்பட்ட ஊட்டச்சத்து தரம் நிறைந்த பயிர் பெருக்க குறிக்கோள் என்ன? 

  • புரதச்சத்து மற்றும் தரம்
  • எண்ணெய் சத்து மற்றும் தரம்
  • வைட்டமின் சத்து
  • நுண் ஊட்டச்சத்து மற்றும் கனிமச்சத்துக்களை உயர்த்துதல்

19. பயிர் மற்றும் பூச்சி எதிர்க்கும் இரகங்களைப் பற்றிய ஒரு அட்டவணை வரைக.

பயிர்

  1. பிராசிகா (கடுகு சிறிய வகை)
  2. தட்டை பன்ஸ்
  3. வெண்டைக்காய்

இரகங்கள்

  1. பூசா கவ்ரவ்
  2. பூசாசெம் – 2, பூசாசெம் – 3
  3. பூசா சவானி, பூசா -A- 4

பூச்சி / சிறுபூச்சி

  1. அசுவினி பூச்சி
  2. இலைதத்துப் பூச்சி, அசுவினி மற்றும் பழத்துளைப்பான்
  3. தண்டு மற்றும் பழத் துளைப்பான்

20. விரிவாக்கம் தருக.

  • ODM – ஆலிகோ நியூக்ளியோடைடு இயக்கத் திடீர் மாற்றக் காரணி NBT – புதிய பயிர் பெருக்கத் தொழில்நுட்ப முறைகள்,

21. தாவரபயிர் பெருக்கத்திற்கு எந்த வகை செயற்கை தழைவழி பெருக்கம் நல்லது? அதற்கான காரணங்கள் தருக.

  • திசு வளர்ப்பு முறை என்ற நவீன செயற்கை தழை வழி பெருக்கமுறையே மிகவும் சிறந்ததாகக் கருதப்படுகிறது.
  • காரணங்கள் : 1. இதனால் விரும்பத்தக்கப் பண்புடைய தாவரத்தின் குளோன்கள் (ஒத்த ஜீனாக்கம் கொண்டவை ) உருவாக்கப்படுகிறது. வருடம் முழுவதும் குறைந்த காலத்தில் பயிர் மற்றும் வனத்திற்கு பயன்படும் மரச்சிற்றினங்கள் அதிக எண்ணிக்கையிலான நாற்றுருக்கள் உருவாக்கப்படுகின்றன என்பதே இதன் சிறப்பாகும்.

22. நெல் வயல்களில் அசோலாவின் பணி யாது?

  • அசோலாவில் காணப்படும் அனபீனா எனும் நீலப்பச்சை பாசி வளிமண்டல நைட்ரஜனை நிலை நிறுத்தி நெல் வயல்களில் நைட்ரேட் உப்புச் சத்துக்களை சேர்க்கிறது.

23. தழை இலை உரத்திற்கு பயன்படும் தாவரச் சிற்றினங்கள் ஏதேனும் மூன்றின் பெயர் தருக.

  • கேசியாஃபிஸ்டுலா (கொன்றை)
  • செஸ்பேனியா கிரான்டிஃளோரா (அகத்தி)
  • அசோடிராக்டா இண்டிகா (வேம்பு)

24. உயிரி பூச்சிக் கொல்லிகள் என்றால் என்ன? 

  • உயிரிகளை அடிப்படையாகக் கொண்ட தாவர நோயுயிரிகளை கட்டுப்படுத்தும் பூச்சிகொல்லிகள் உயிரி பூச்சிக் கொல்லிகள் எனப்படும்

XI. கீழ்கண்ட இணையை வேறுபடுத்துக

1.உயிரி உரங்கள் மற்றும் தழை உரம்
உயிரி உரம்

  1. இது உயிருள்ள அல்லது மறையுயிர் செல்களின் செயலாக்கம் மிக்க நுண்ணுயிரி இரகங்களைக் கொண்டு தயாரிக்கப்படுகிறது.
  2. தங்களுடைய வினையாற்றல் மூலம் வேர் மண்டலத்திலுள்ள ஊட்டச்சத்துக்களைப் பயிர்கள் எடுத்துக் கொள்ள உதவுகின்றன.
  3. இது சுற்றுச்சூழலுக்கு உகந்ததாகும்.

தழை உரம்

  1. தழை உரப்பயிர்களை வளர்த்து அவற்றை நேரிடையாக வயல்களிலிட்டு உழுவது தழை உர இடலாகும்.
  2. இது மண்ணிலுள்ள தழைச்தச்தை உயர்த்தும்.
  3. இது மண்ணின் அமைப்பையும் இயற்பியல் காரணியையும் மேம்படுத்துகிறது.

2.தூயவரிசைத் தேர்வு மற்றும் நகல் தேர்வு

தூயவரிசைத் தேர்வு

  1. இது ஒத்த மரபுக்கூறுடைய தாவரத்தை மீண்டும் மீண்டும் தன் மகரந்தச்சேர்க்கை செய்து பெறப் பட்ட தாவரங்களாகும்.
  2. எல்லா மரபுக்கூறுகளிலும் இவ்வாறு பெறப்பட்ட இரகமானது ஒரே சீர்தன்மையைக் கொண்டிருக்கிறது

நகல் தேர்வு

  1. உடல இனப்பெருக்கம் செய்யும் தாவரங்களில் மைட்டாடிக் செல்பிரிதல் மூலம் உண்டான தாய் தாவரத்திலிருந்து ஒத்த பண்புகள் கொண்ட வழித் தோன்றல்கள் பெறப்படுகின்றன.
  2. கலப்பினத் தாவரத் தொகையிலிருந்து புறத்தோற்ற விகிதத்தின் அடிப்படையில் மிகச்சிறந்த இரகத்தை தெரிவு செய்ய நகல் தேர்வு உட்படுத்தப்படுகிறது.

3.சடுதி மாற்ற பயிர்பெருக்கம் மற்றும் பன்மடியப் பயிர்பெருக்கம்

சடுதி மாற்ற பயிர்பெருக்கம்

  1. ஒரு உயிரினத்தின் மரபணு வகையத்திலோ அல்லது புறத்தோற்ற வகையிலோ மரபுவழியாக ஏற்படும் மாற்றம்
  2. சடுதி மாற்றப் பயிர்பெருக்கம் பரிணாமம். மறுசேர்க்கை தேர்ந்தெடுத்தல் போன்றவற்றிற்கு இருபொருள் தருவதால் இது முக்கியமானதாக கருதப்படுகிறது.
பன்மடியப் பயிர்பெருக்கம்

  1. இரண்டுக்கு மேற்பட்ட குரோமோசோம் தொகுப்புகளை கொண்ட தாவரங்கள் பன்மடியங்கள் எனப்படும்
  2. கலப்பின வீரியம் மாறுபட்ட பன்பிணைவுத் தன்மை போன்றவற்றை வெளிப்படுத்துகின்றன.

4.இரகங்களுக்கிடையே மற்றும் சிற்றினங்களுக்கிடையே கலபுறுத்தம்
.

இரகங்களுக்கிடையே

  1. ஒரே சிற்றினத்தின் இருவேறு இரகங்களுக் கிடையே கலப்பு செய்தல்.
  2. தன் மற்றும் மகரந்தச்சேர்க்கை அடையும் தாவரங்களை மேம்படுத்தலாம்.
சிற்றினங்களுக்கிடையே

  1. ஒரு பேரினத்தின் இருவேறுபட்ட சிற்றினங் களுக்கிடையே கலப்பு செய்தல்.
  2. இது பொதுவாக சாதகமான மரபணுக்களை ஒரு சிற்றினத்திலிருந்து மற்றொரு சிற்றினத்திற்கு மாற்ற பயன்படுகிறது.

XII. மூன்று மதிப்பெண்

1. பொருளாதார தாவரவியல் எந்தெந்த துறைகளை இணைக்கிறது? 
  • உழவியல், மானடவியல், தொல்லியல், வேதியியல், சில்லறை மற்றும் பெரும் வணிக துறைகளை இணைக்கிறது.

2.தாவரங்களை வளர்ப்புச்சூழலுக்கு உட்படுத்துதல் என்றால் என்ன? 

  • அது தாவரச் சிற்றினங்களை மனிதனின் கட்டுக்குள் கொண்டு வருவதாகும்.

3.இயற்கை வேளாண்மை என்றால் என்ன?

  • பழைய பாரம்பரிய விவசாய முறையே இயற்கை வேளாண்மையாகும்.
  • 20ம் நூற்றாண்டின் தொடக்க காலங்களில் மிக வேகமாக மாறிவரும் விவசாய முறைகளுக்கு எதிராக  மீட்டுக் கொண்டு வரப்பட்டது.
  • இது மீள்நிலைத்த மண்வளம், சூழல்வளம், மற்றும் மக்கள் வளத்திற்கான வேளாண் முறை யாகும்.

4. பியூவிரியா சிற்றினம் எவ்வாறு உயிரி பூச்சிக் கொல்லியாக செயல்படுகிறது?

  • ஒரு மண்ணில் இயற்கையாக வாழக்கூடிய ஒரு பூச்சி நோயுயிரி பூஞ்சையாகும்.
  • இது பல்வேறு கணுக்காலி சிற்றினங்களில் ஒட்டுண்ணியாக வாழ்ந்து வெள்ளை மஸ்கர் டைன் நோயிலிருந்து தாவரத்தை பாதுகாக்கிறது.
  • ரைசாக்டோனியா சொலானி என்ற பூஞ்சையால் தக்காளியில் ஏற்படும் நாற்றுமடிதல் நோயை கட்டுப்படுத்துகிறது.

5.தழை உரம் மற்றும் தழையிலை உரம் வேறுபடுத்துக.

தழை உரம்
  1. தழை உரப்பயிர்களை வளர்த்து அவற்றை நேரிடையாக வயல்களிலிட்டு உழுவது தழை உரமிடல் என்பதாகும்.
  2. மண்ணில் தழைச்சத்தை உயர்த்துகிறது.
  3. மண்ணின் அமைப்பையும் இயற்பியல் காரணியையும் மேம்படுத்துகிறது.

தழையிலை உரம்

  1. தாவரங்களின் இலைகள், கிளைகள், சிறுசெடிகள், புதர்செடிகள், தரிசு நிலங்களிலிலுள்ள தாவரங்கள் மற்றும் வயல்வெளிகளின் வரப்புகளிலுள்ள போன்றவற்றை பயன்படுத்துவதைக் குறிக்கும்.
  2. கொன்றை, அகத்தி, வேம்பு மற்றும் புங்கை போன்ற தாவரங்களை தழையிலை உரத்திற்கு பயன்படுத்தலாம்.

6.பயிர்பெருக்கம் என்றால் என்ன?

  • தகுந்த சூழ்நிலையில் பயிர்வகைகளில் உயர் விளைச்சல், சிறந்த தரம், நோய் எதிர்ப்புத்திறன், குறுகிய கால வாழ்நாள் ஆகியவற்றை மேம்படுத்துவதற்கான அறிவியலே பயிர்பெருக்கம் ஆகும்.

8.தேசியத் தாவர மரபியல் வளத்துறை பற்றி குறிப்பு வரைக.

  • இது நமது நாட்டிலுள்ள வேளாண் மற்றும் தோட்டக்கலை துறைகளில் பயிர் இரகங்களை அறிமுகப்படுத்திப் பராமரிக்கிறது.
  • மூலிகை மற்றும் தாவரவியல் சார்ந்த தாவரங்களையும் வனமரங்களையும் பாதுகாக்கும் பொறுப்பிலும் இருக்கிறது.
  • இதன் தலைமையகம் புதுதில்லியிலுள்ள, இரங்கபுரி என்ற இடத்தில் அமைந்துள்ளது.

10.கலபுறுத்தம் என்றால் என்ன?

  • மரபணுவகையத்தில் வேறுபட்ட இரண்டிற்கு மேற்பட்ட தாவரங்களைக் கலப்புறச் செய்யும் முறைக்குக் கலப்புறுத்தம் என்று பெயர்.
  • இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட இரகச்சிற்றினங்களின் தகுந்த பண்புகளை இணைக்கப்பயன்படும் மிகச்சிறந்த வழிமுறையாகவும் உள்ளது.
  • இயற்கையான கலப்புறுத்தம் நிகழ்வு முதன்முதலாகக் காட்டன் மேதர் என்பவரால் சோளப்பயிரில் அறியப்

11. பொய்கலப்பின வீரியம் என்று ஏன் அழைக்கின்றோம் ? காரணம் கூறுக. 

  • சந்ததி தாவரமானது உடல் வளர்ச்சியில்பற்றோர் தாவரங்களை விட மேம்பட்டும் காணப்படும்.
  • விளைச்சலிலும், தகவமைப்பிலும், மலட்டுத்தன்மையுடனோ அல்லது குறைந்தளவு வளமானதாகவோ காணப்படுகிறது.

12. சில பயிர்களின் இரகங்கள் மற்றும் அதன் நோய் எதிர்ப்பு திறன் பற்றி அட்டவணை வரைக.

பயிர்

  1. கோதுமை
  2. பிராசிகா
  3. காலிஃபிளவர்
  4. காராமணி
  5. மிளகாய்

இரகங்கள்

  1. ஹிமகிரி
  2. பூசா சுவர்னிம்
  3. பூசா சுப்ரா, பூசா ஸ்போனபால் K-1
  4. பூசா கோமல்
  5. பூசா சடபஹர்

நோய் எதிர்ப்பு திறன்

  1. இலை மற்றும் பட்டைத்துரு ஹில் பண்ட்
  2. வெண்துரு
  3. கருப்பு அழகல் மற்றும் சுருள் கருப்பு அழகல்
  4. பாக்டீரியா அழகல்
  5. மிளகாய் மொசைக் தேமல் வைரஸ்

13.நோரின் – 10 பற்றி சிறு குறிப்பு தருக. 

  • இது ஒரு குட்டை மரபணு கொண்ட கோதுமை ரகமாகும்.
  • கான்ஜிரா இனாசுகா என்பவர் தேர்ந்தெடுத்த அரைக்குட்டை கோதுமை இரகம்
  • பல கோடி மக்களின் பசியையும், பட்டினியையும் போக்க உதவியது.

14. பயிர்பெருக்கத்தின் மூலம் பூச்சி எதிர்க்கும் திறன் கொண்ட தாவரங்களை எவ்வாறு உருவாக்கலாம்? 

  • ஒம்புயிரித் தாவரங்களின் பூச்சி எதிர்க்கும் திறனானது புறத்தோற்றம், உயிரிவேதியியல், உடற்செயலியல் போன்ற பண்புகளை கொண்டு அமையலாம்.
  • பல தாவரங்களின் தூவிகளுடைய இலைகள் பூச்சி எதிர்க்கும் திறனுடன் தொடர்புடையதாக உள்ளன. (எ.கா) பருத்தியின் இலைத்தத் துப்பாக்கி எதிர்ப்பு திறன்.

15.உயர்ரகப் பயிர்கள் பெற பயன்படுத்தும் நவீன பயிர்பெருக்க முறைகளைப் பட்டியலிடுக. 

  • மரபணுபொறியியல், தாவரத் திசு புரோட்டோபிளாச இணைவு, உடல் இணைவு முறை மற்றும் மூலக்கூறு குறிப்பு ஆகும்.

18. சடுதி மாற்றம் வரையறு.

  • ஒரு உயிரினத்தின் மரபணுவகையத்திலோ அல்லது புறத்தோற்ற வகையத்திலோ திடீரென மரபுவழியாக ஏற்படும் மாற்றம் சடுதி மாற்றம் எனப்படும்.

17. காமா தோட்டம் (அ) அணுத்தோட்டம் வரையறு

  • கோபால்ட் 60 (அ) சீசியம் 137 போன்ற கதிர்வீச்சுகளைப் பயன்படுத்தி தகுந்த சடுதி மாற்றங்களைப் பயிர் தாவரங்களில் உண்டாக்கும் ஒரு முறையாகும்.
  • இந்தியாவில் முதல் காமாத் தோட்டம் கொல்கத்தாவில் உள்ள போஸ் ஆய்வு நிறுவனத்தில் 1959 -யிலும்
  • இரண்டாவது தோட்டம் 1960-யிலும் ஆரம்பிக்கப்பட்டு அவற்றின் மூலம் பல மரபுவழி வேறுபாடுகள் கொண்ட பயிர்கள் குறுகிய காலத்தில் உருவாக்கப்பட்டது.

18. உயிர்வழி ஊட்டம் சேர்த்தல் வரையறை தருக.

  • மனித உடல்நலத்திற்காக அதிகளவு வைட்டமின் களோ அல்லது அதிக அளவு புரதங்களோ (அ) கொழுப்பு சத்துக்களோ நிறைந்த பயிர்களைப் பெருக்குவது உயிர்வழி ஊட்டம் சேர்த்தல் எனப்படும்.

XIII. ஐந்து மதிப்பெண்கள்

1. தாவரங்களை வளர்ப்புச் சூழலுக்கு உட்படுத்து வதால் பயிர்களில் ஏற்படும் மாற்றங்கள் என்ன? 
  • பல்வேறு சூழல் காரணிகளுக்கு ஏற்ப தகவ மைத்துக் கொள்ளும்
  • பரவலான புவிப்பரப்பில் வளரும் தன்மை கொண்டவை
  • ஒருமித்த மற்றும் சீரான முறையில் பூத்தல் மற்றும் காய்த்தல்
  • விதை சிதறல் மற்றம் விதை பரப்பில் இல்லா திருத்தல்.
  • கனிகள் மற்றும் விதைகளின் அளவை அதிகரித்தல்
  • அதிக நோய் மற்றும் பூச்சி எதிர்ப்பு திறனைப் பெற்றிருத்தல்
  • விதையற்ற கனிகளை உருவாக்குதல்.
  • நிறம், தோற்றம், உண்ணும் தன்மை மற்றும் ஊட்டச்சத்துக்களை அதிகரித்தல்.

2. வேளாண்மையின் வரலாறு பற்றி ஒரு கட்டுரை  எழுதுக

  • 1807 – அலெக்சாண்டர்ஃலான் அம்போல்ட் பயன்தரும் தாவரங்களின் மூலங்களையும், அவற்றின் தோற்றத்தையும் உட்புக முடியாத இரகசியமென்றே கருதினார்.
  • 1868- டார்வின் முன் வைத்த பரிணாமக் கோட் பாடு பயிரிடும் தாவரங்களின் தோற்றமானது இயற்கைத் தேர்வு மற்றும் கலப்புறுத்தல் மூலமாக நடைபெற்றது என்பதை உணர்த்தியது.
  • 1883 – டிகாண்டோல் தன்னுடைய ஆரிஜன் ஆஃப் கல்டிவேடட் பிளாண்ட்ஸ் என்ற நூலில் 247 பயிரிடும் தாவரச் சிற்றினங்களின் வரலாற்றை பற்றிய புரிதலின்மையத் தீர்த்து வைத்தார்.
  • 1887-1943-வாவிலோ முக்கியமாக பயிரிடப் படும். தாவரங்களின் வேறுபட்ட வகைகளையும் அவற்றின் பரவலையும் பல தரவுகளின் அடிப்படையில் ஆராய்ந்தார். இவர் 1926ல் 8  – பயிர் தோற்ற மையங்களை முன்மொழிந்தார். பின்பு 1935ல் அவற்றை 12 மையங்களாக்கினார்.
  • 1968 சுகோஸ்கி பெரும் மரபணு மையங்களே பயிரடப்படும் தாவரங்களின் தோற்ற மையங்கள் என்றார். உலகத்தை மொத்தம் 12 பெரும் மரபணு மையங்களாகப் பிரித்தார்.
  • 1971 ஹார்லன் – வேளாண்மை என்பது மூன்று மையங்களில் தோன்றியிருக்கலாம் என்றார். மையம் அல்லாத பகுதி என்பது ஒரு பயிர் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டு பரவிய பகுதியாகும்.
3.சில பயிர்களின் இரகங்கள் மற்றும் அதன் நோய் எதிர்ப்பு திறன் பற்றி அட்டவணை வரைக.
இரகங்கள்

  1. சீனா
  2. இந்தியா
  3. தென்கிழக்கு ஆசியா
  4. மையக்கிழக்கு பகுதி
  5. அரேபியப்பகுதி
  6. மத்தியத்தரைக்கடல் பகுதி
  7. எத்தியோப்பியா (அபிசீனியன்)
  8. மைய அமெரிக்கா (தெற்கு மெக்சிகன் மைய அமெரிக்கமையம்)
  9. தென் அமெரிக்கா
  10. சிலி மையம
  11. பிரேசிலியன் – பராகுயன் மையம்

நோய் எதிர்ப்பு திறன்

  • நரிவால் தினை, வெங்காயம், சோயாபீன்ஸ், மூங்கில்,முட்டைகோஸ் குடும்பத் தாவரங்கள்
  • நெல், கரும்பு,மா,ஆரஞ்ச், கத்திரி, எள்
  • நெல், வாழை, தென்னை, லவங்கம், சணல்
  • கோதுமை, பட்டாணி, சணல், பருத்தி
  • கோதுமை, ரை, மிதவெப்ப மற்றும் வெப்பமண்டலப் பழங்கள்
  • ஆலிவ், காய்கறிகள், எண்ணெய்த் தாவரங்கள், கோதுமை
  • கோதுமை, பார்லி, எள், ஆமணக்கு, காஃபி சோளம், பீன்ஸ், சர்க்கரை வள்ளிக்கிழங்கு, பப்பாளி,கொய்யா.புகையிலை
  • தக்காளி, அன்னாசி
  • உருளை
  • நிலக்கடலை, முந்திரி, அன்னாசி, மிளகாய், இரப்பர்

4.இந்தியப் பயிர் பெருக்கவியலாளர்கள் மற்றும் அவர் களின் கண்டுபிடிப்பையும் அட்டவணையிடுக. 

  • Dr.M.S.சுவாமிநாதன் – சடுதி மாற்றப் பயிர் பெருக்கத்தின் முன்னோடி
  • Dr.B.P.பால் புகழ்பெற்ற கோதுமை பெருக்க வியலாளர். மேம்பட்ட நோய் தாங்கும் திறன் உடைய கோதுமை இரகத்தை உருவாக்கியவர்.
  • Dr.K.ராமையா பல உயர் விளைச்சல் நெல இரகங்களை உருவாக்கிய புகழ்பெற்ற நெல் பெருக்கவியலாளர்,
  • N.G.P.ராவ் – உலகின் முதல் கலப்பினச் சோளத்தை (CSH I) உருவாக்கிய சிறந்த சோளப் பயிர் பெருக்கவியலாளர்.
  • C.T.படேல் – கலப்பினப் பருத்தியின் தந்தையான இவர் உலகின் முதல் கலப்பினப் பருத்தியை
  • சவுத்ரி ராம் தன் – பஞ்சாபைக் கோதுமைக் களஞ் சியமாக மாற்றிய C 591 கோதுமை இரகத்தை உருவாக்கிய கோதுமை பெருக்கவியலாளர்,
5.உயிரி உரமாகச் செயல்படும் ரைசோபியம் மற்றும் அசோலா வேறுபடுத்துக.

  • உயிரி உரம் என்பது உயிருள்ள அல்லது மறையுயிர் செல்களின் செயலாக்கம் மிக்க நுண்ணுயிரி இரகங்களை கொண்டு தயாரிக்கப்படுகிறது.

ரைசோபியம் :

  • வேர் மூண்டுகளில் கூட்டுயிர் வாழ்க்கையை கொண்டுள்ளது.
  • வளி மண்டலத்திலுள்ள நைட்ரஜனை மண்ணில் நிலைநிறுத்துகிறது.
  • இது நெல் விளைச்சலை 15 முதல் 40 சதவீதம் வரை அதிகரிக்கச் செய்கிறது.

அசோலா :

  • மிதக்கும் நீர்வாழ் பெரணியாகும்.
  • நிலப்பசும்பாசியுடன் இணைந்து வளிமண்டல நைட்ரஜனை மண்ணில் நிலைநிறுத்துகிறது.
  • விரைவாக சிதைவடைந்து நெற்பயிரின் விளைச் சலை அதிகரிக்கிறது.

ஆர்பஸ்குலார் வேர் பூஞ்சை: 

  • மண்ணிலுள்ள அதிக பாஸ்பேட்டுகளை கரைக்கும் திறன் கொண்டது.
  • நோய் எதிர்ப்பு மற்றும் சாதகமற்ற சூழ்நிலையைத் தாங்கும் திறன் உள்ளது.
  • நிலத்தில் நீர் இருப்பதை உறுதிப்படுத்துகின்றது.

கடற்பாசி திரவ உரம்:

  • சைட்டோகைனின், ஜிப்ரலின் மற்றும் ஆக்சினையும் உடையது. இது கெலப் என்னும் கடற்பாசியிலிருந்து தயாரிக்கப்பட்டது.
  • இதில் 70க்கு மேற்பட்ட கனிமங்கள். வைட்டமின்கள் மற்றும் நொதிகள் உள்ளன.
  • இதில் ஊறவைத்த விதைகள் வேகமாக முளைக்கும்.

6.சில பயிர்களின் இரகங்கள் மற்றும் அதன் நோய் எதிர்ப்பு திறன் பற்றி அட்டவணை வரைக..

குழுக்கள்

அ நைட்ரஜனை நிலைநிறுத்தும் உயிரி உரங்கள்

  1. தனி உயிரிகள்
  2. கூட்டுயிர் வாழ்க்கை முறை
  3. இணை கூட்டுயிர் வாழ்க்கை முறை

ஆ பாஸ்பரசை கரைக்கும் உயிரி உரங்கள்

  1. பாக்டிரியங்கள்
  2. பூஞ்சைகள்

இ பாஸ்பரசை திரட்டும் உயிரி உரங்கள்

  1. ஆர்பஸ்குலார் மைக்கோரைசா
  2. புறவேர் பூஞ்சை

ஈ நுண் ஊட்டசத்துகளுக்கான உயிரி உரங்கள்

  1. சிலிகேட் மற்றும் துத்தநாக கரைப்பான்கள்

உ தாவர வளர்ச்சியை ஊக்குவிக்கும் ரைசோபாக்டீரியா

  1. சூடோமோனாஸ்

எடுத்துக்காட்டு

  1. அசடோபாக்டர், கிளாஸ்டிரிடியம், அன்பீனா, நாஸ்டாக்
  2. ரைசோபியம், அன்பீனா அசோலா
  3. அசோஸ்ஸ்பைரில்லம்
ஆ பாஸ்பரசை கரைக்கும் உயிரி உரங்கள்
  1. பேசில்லஸ் சப்டிலிஸ், சூடோமோனாஸ் ஸ்ட்ரையேட்டா
  2. பெனிசிலியம், ஆஸ்பர்ஜில்லஸ்

இ பாஸ்பரசை திரட்டும் உயிரி உரங்கள்

  1. குலோமஸ், ஸ்குடெல்லோஸ்டோரா
  2. அமானிடா

ஈ நுண் ஊட்டசத்துகளுக்கான உயிரி உரங்கள்

  1. பேசில்லஸ்
உ தாவர வளர்ச்சியை ஊக்குவிக்கும் ரைசோபாக்டீரியா
  1. சூடோமோனாஸ் ப்ளுரசன்ஸ்
7. உயிரி பூச்சிக் கொல்லிகள் பற்றி விரிவாக விவரி. 
  • உயிரிகளை அடிப்படையாகக் கொண்ட தாவரநோயுரிகளை கட்டுப்படுத்தும் பூச்சி கொல்லிகள்.
  • செயற்கை பூச்சிகொல்லிகளை விட நச்சுதன்மையற்றும் மலிவாகவும், சூழலுக்கு உகந்த தன்மை கொண்டதாகவும் இருக்கும்.

ட்ரைகோடெர்மா :

  • பொதுவாக மண்ணிலும், வேர்தொகுதியிலும் தனித்து வாழும் பூஞ்சையாகும்.
  • இவை தாவர நோய்களை கட்டுப்படுத்தும். வேரின் வளர்ச்சிப் பெருக்கத்தைத் திறம்பட மேம் படுத்துகிறது.
  • பயிர் உற்பத்தியை அதிகரிக்கும்.
  • சத்துக்களை உள்ளெடுத்து பயன்படுத்தும்.

பியூவிரியா:

  • உலகெங்கிலும் மண்ணில் இயற்கையா வாழக் கூடிய ஒரு பூச்சி நோயுயிரி பூஞ்சையாகும்.
  • இவை பல்வேறு கணுக்காலி சிற்றினங்களில் ஒட்டுண்ணியாக வாழ்ந்து வெள்ளை மஸ்கர் டைன் நோயை தடுக்கிறது.
  • இது ரைசாக்டோனியா சொலானி என்ற பூஞ்சையால் தக்காளியில் ஏற்படுத்தப்படும் நாற்றமடிதல் நோயைக் கட்டுப்படுத்துகிறது.

8. பயிர்பெருக்கத்தின் குறிக்கோள்கள் எவை?

  • பயிர்களின் விளைச்சலையும், வீரியத்தையும், வளமையையும் அதிகரித்தல்.
  • வறட்சி, வெப்பநிலை, உவர்தன்மை மற்றும் அனைத்து சூழ்நிலைகளையும் தாங்கி வளரும் திறன்.
  • முதிர்ச்சிக்கு முன்னரே மொட்டுகள் மற்றும் பழங்கள் உதிர்வடைதலை தடுத்தல்,
  • சீரான முதிர்ச்சியை மேம்படுத்தல்.
  • பூச்சி மற்றும் நோய் உயிரிகளை எதிர்த்து வாழும் திறன்.
  • ஒளி மற்றும் வெப்பக் கூருணர்வு இரகங்களை உருவாக்குதல் போன்றவையாகும்.

9.தேர்வு செய்தல் மற்றும் அதன் வகைகளைப் பற்றி விரிவான கட்டுரை எழுதுக. 

  • தேர்வு செய்தல் என்பது தாவரப் பயிர்பெருக்கத்திலுள்ள மிகப்பழமையான மற்றும் அடிப்படை முறைகளில் ஒன்றாகும்.
  • தேர்வு செய்தல் இரண்டு வகைப்படும்.

இயற்கைத் தேர்வு :

  • இது இயற்கையிலேயே நடைபெறும்.
  • இதில் விரும்பத்தகுந்த மாறுபாடுகளைக் கொண்ட தாவரத்தைப் பெற அதிக காலமாகும்.
  • இது டார்வினின் கோட்பாட்டை ஒத்திருக்கும்.

செயற்கைத் தேர்வு

  • இது மனிதர்களால் மேற்கொள்ளப்படும் ஒரு வழி முறையாகும்.
  • கலப்பினக் கூட்டத்திலிருந்து தனித்தன்மையுடைய தாவரங்களை தேர்ந்தெடுத்தலாகும்.

அ) கூட்டுத்தேர்வு :

  • அதிக எண்ணிக்கையிலுள்ள தாவரத் தொகை யிலிருந்து ஒரே மாதிரியான புறத்தோற்றப் பண்பு களைக் கொண்ட தாவரங்களை தேர்வு செய்து அவற்றின் விதைகளை ஒன்றாகக் கலந்து புதிய இரகத்தை உருவாக்குதலாகும்.
  • அவ்வாறு பெறப்படும் சந்ததிகளின் விதைகளை விவசாயிகளுக்குப் பகிர்ந்தளிக்கப்படுகிறது.

ஆ) தூயவரிசைத் தேர்வு:

  • இது ஒத்த மரபுக்கூறுடைய தாவரத்தை மீண்டும் மீண்டும் தன் மகரந்தச்சேர்க்கை செய்து பெறப் படும் தாவரங்களாகும்.
  • இவ்வாறு பெறப்பட்ட இரகமானது ஒரே சீர் தன்மையைக் கொண்டிருக்கிறது. புதிய மரபணுவகையம் கொண்ட தாவரங்களை உருவாக்க முடியாது.

இ) நகல் தேர்வு :

  • உடல் இனப்பெருக்கம் செய்யும் தாவரங்களில் மைட்டாடிக் செல்பிரிதல் மூலம் உண்டான தாய் தாவாத்தின் ஒத்த பண்புகள் கொண்ட வழித் தோன்றல்கள் பெறப்படுகின்றன.
  • தேர்வு செய்யப்பட்ட தாவரங்கள் உடல் இனப் பெருக்கத்தின் மூலம் பெருக்கமடையச் செய்யப் படுகின்றன.
  • இந்த நகல் தாவரத்தின் மரபணு வகையம் நீண்ட காலத்திற்கு மாறாமல் அப்படியே இருக்கும்.

10. கலப்புறுத்தலின் படிநிலைகளைப் பற்றி விவரி.

அ) பெற்றோரைத் தேர்ந்தெடுத்தல்;

  • தெரிவு செய்யப்பட்ட பண்புடைய ஆண் மற்றும் பெண் தாவரங்களைத் தேர்ந்தெடுத்தல்,இத்தாவரங்களின் ஒத்த பண்பிணைவுத் தன்மையைச் சோதனை செய்தல் மிக முக்கியமாகும்.

ஆ) ஆண் மலடாக்குதல் :

  • தன் மகரந்தச் சேர்க்கையை தடுப்பதற்காக ஆணகச் சிதைவு செய்தல்.அதை ஆண் மலடாக்குதல் என்றழைக்கப்படுகிறது.

இ) பையிடுதல் :

  • சூலக முடியை உறையிட்டுப் பாதுகாக்கும் முறை பையிடுதல் ஆகும். இது தேவையற்ற மகரந்தத்துகள்கள் சூலக முடியில் கலந்துவிடாமல் தடுக்கும்.

ஈ)கலப்பு செய்தல் :

  • தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட ஆண் மலரின் மகரந்தங் களை ஆண் மலடாக்கப்பட்ட பெண் மலரின் சூலக முடிக்கு மாற்றம் செய்வது.

(உ) விதைகளை அறுவடை செய்து புதிய தாவரங்களை உண்டாக்குதல்

  • மூலம் கருவுறுதல் ஏற்பட்டு விதைகள் உருவாகின்றன.
  • இவ்விதைகளிலிருந்து உருவாகும் புதிய சந்ததிக்கு கலப்புயிரி எனப்படும்.

11. பன்மடிய பயிர்பெருக்கம் பற்றி விவரி, 

  • இரண்டிற்கும் மேற்பட்ட குரோமோசோம் தொகுப்புகளைக் கொண்ட
  • தாவரங்கள் பன்மடியம் ஆகும்,
  • தாவரங்கள் மற்றும் வளர்ப்புச் சூழலுக்கு உட்படுத்தப்படும் தாவரங்களின் பரிணாமத்தில்
  • பன்மடியம் உதவுகிறது. பன்மடியம் கலப்பின உயிரி உருவாக்க உதவு கிறது
  • உயிர் மற்றும் உயிரற்ற காரணிகளின் இறுக்கத் தைத் தாங்கும் திறன்.
  • இது குன்றல்பகுப்புக் குறைபாட்டால் குறைந்த வளத்தன்மையுடைய விதையற்ற இரகங்கள் உருவாகும்.
  • ஒரு தாவரத்திலுள்ள குரோமோசோம்கள் தானா கவே இரட்டிப்பானால் – தன்பன்மடியாதல் எனப்படும்.
  • இரண்டு சிற்றினங்களிலிருந்து பெறப்பட்ட குரோமோசோம் தொகுதிகளைப் பெருக்கமடைய செய்யும்
  • கால்சிசினை பயன்படுத்திக் குரோமோசோம்களை இரட்டிப்பாக்கலாம்.

12. நவீன பயிர்பெருக்கம் பற்றி ஒரு கட்டுரை எழுதுக.

  • நவீன பயிர்பெருக்கத்தின் மூலம் புதிய பண்புகளை வளர்க்கலாம்.
  • தாவரங்களில் DNA வின் குறிப்பிட்ட இடங்களை மரபணு தொகையை திருத்தம் செய்யலாம்.
  • மரபணு தொகையத்தை வெட்டுதல் மற்றும் மாற்றியமைத்தலை CRISPR போன்ற முறைகள் செய்கின்றன.
  • DDM மூலம் மரபணு தொகையைத் திருத்தலாம்
  • ஒரு சிற்றினம் அல்லது நெருங்கிய தொடர்பு உடைய சிற்றினத்திற்குள் மரபணுக்கள் மாற்றப்படுகிறது.
  • DNA வை மாற்றம் செய்யாமல் அதற்குள் இருக்கும் மரபணுவின் செயல்பாடுகளை ஒருங்கமைக்கும் முறை.

13. கடற்பாசி திரவ உரத்தின் பயன்கள் யாவை? 

  • திரவக் கடற்பாசி உரம் கரிம உரமாக மாறி சுற்றுச்சூழலுக்கு பயன்படுகிறது.
  • கடற்பாசியிலுள்ள ஆல்சினேட்டுகள் மண்ணிலுள்ள உலோகங்களுடன் வினைபுரிந்து நீண்ட ஒன்றுடன் ஒன்று குறுக்கே இணைந்த பாலிமர்களை உருவாக்குகின்றன.
  • பாலிமர்கள் மண்ணைச் சிறு துகள்களாக ஆக்கி நீர்பட்டதும் விரிந்த ஈரப்பதத்தை நீண்ட நேரம் தக்கவைத்து கொள்கிறது,
  • கடற்பாசிகளில் 70 க்கு மேற்பட்ட வைட்டமின்கள், நொதிகள் உள்ளதால் தாவரங்களின் அப்ரீத
  • விதைகளை ஊறவைத்து விதைத்தால் அவை வேகமாக வளர்ந்து சிறந்த வேர்த்தொகுப்பையும் உருவாக்குகிறது

14.ராமுவும்,சோமுவும் விவசாயிகள். ராமு தற்கலப்பின் மூலம் பயிர் செய்தார். சோமு கலப்பு தாவரங்கள் மூலம் பயிர் செய்தார்.

(i) இதில் யாருக்கு புதிய தாவர வகைகள் கிடைக்ககும்? 
(ii) அந்த தேர்வு முறையின் நன்மைகள் மற்றும் தீமைகளை எழுதுக.

  • சோமுவுக்கு தான் புதிய வகை கிடைக்கும். ஏனெனில் அவன் கலப்பு தாவரங்களை தேர்வு செய்து கலப்பு செய்தார்.

(ii) தற்கலப்பின் நன்மைகள் :

  • இது ஒத்த மரபுக்கூறுடைய தாவரத்தை மீண்டும் மீண்டும் தன் மகரந்தச்சேர்க்கை செய்து பெறப்படும் தாவரங்களென்பதால், இவை ஒரே சீர்தன்மையைக் கொண்டிருக்கிறது.

தீமைகள்:

  • இதனால் புதிய மரபணுவகையம் கொண்ட தாவரங்களை உருவாக்க இயலாமல் போவதுடன் இவ்வகை இரகங்கள் குறைந்த தகவமைப்புகளோடும் சூழல் காரணிகளின் மாற்றங்களுக்கு ஏற்ப நிலைக்கும் தன்மையைக் குறைவாகவும் கொண்டுள்ளன. கலப்பு தாவரங்களின் கலப்பு

நன்மைகள்:

  • கூட்டுத்தேர்வில் அதிக எண்ணிக்கையிலுள்ள தாவரத் தொகையிலிருந்து ஒரே மாதிரியான புறத்தோற்ற விகிதம் அல்லது புறப்பண்புகள் கொண்ட தாவரங்கள் தேர்வு செய்யப்பட்டு, அவற்றின் விதைகளை ஒன்றாகக் கலந்து புதிய இரகத்தை உருவாக்குதலாகும்.

தீமைகள்:

  • இதன் மரபுவழி வேறுபாடுகள் கலப்பினமாதல் (அ) சூழ்நிலை மாறுபாடுகள் இவ்விரண்டில் எதிலிருந்து உருவானது என்பதை பிரித்தறிய முடிவதில்லை.

Leave a Reply